李婧妍的网志
这家伙很笨,什么都没留下...
-
2004-03-18
老教授与学生的一场精彩大辩论(转载) - [李婧妍的博客]
版权声明:转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
「信耶稣不合科学。」一个哲学教授上课时说。他顿了一顿,叫了一个新生站起来,说: 「某某同学,你是基督徒吗?」 「当然。老师,我是。」 「那上帝是不是善的?」 「当然。上帝是善的。」 「是不是上帝是全能的?祂无所不能,对吗?」 「对。」 「你呢?你是善是恶?」 「圣经说我有罪。」 教授撇撇嘴笑:「哈,圣经。」顿了一顿,说:「如果班上有同学病了,你有能力医治他,你会医治他吗?起码试一试?」 「会。」 「那么你便是善的了...」 「我不敢这么说。」 「怎么不敢?你见别人有难,便去帮助...我们大部分人都会这样,只有上帝不帮忙。」 一片沉默。 「上帝不帮忙。对吗?我的弟弟是基督徒,他患了癌症,恳求耶稣医治,可是他死了。上帝是善的吗?你怎么解释?」 没有回答。 老教授同情他了,说:「你无法解释。对吧?」 他拿起桌子上的杯,喝一口水,让学生有机会喘一口气。这是欲擒先纵之计策。 「我们再重新来讨论。上帝是善的吗?」 「呃...,是。」 「魔鬼是善是恶?」 「是恶。」 「那怎么有魔鬼呢?」学生不知道怎么回答。 「是...是...上帝造的。」 「对,魔鬼是上帝造的。对吗?」 老教授用瘦骨嶙峋的手梳梳稀薄的头发,对傻笑着的全体同学说:「各位同学,相信这学期的哲学课很有兴趣。」 回过头来,又对站着的那同学说: 「世界可有恶的存在?」 「有。」 「世界充满了恶。对吧?是不是世上所有一切,都是上帝造的?」 「是。」 「那么恶是谁造的?」 没有回答。 「世界有不道德的事吗?有仇恨、丑陋等等一切的恶吗?」 该学生显得坐立不安,勉强回答:「有。」 「这些恶是怎么来的?」 没有答案。 忽然老教授提高声调说:「你说,是谁造的?你说啊!谁造的?」 他把脸凑到该学生面前,用轻而稳定的声音说:「上帝造了这一切的恶。 对吧?」 没有回答。 该学生尝试也直视教授,但终于垂下了眼皮。 老教授忽然转过身来,在班前踱来踱去,活像一只老黑豹。同学们都进入被催眠状态。 这时老教授又开腔了:「上帝造这一切的恶,而这些恶又不止息的存在,请问:上帝怎可能是善的?」 教授不断挥舞着他张开的双手,说:「世界上充满了仇恨、暴力、痛苦、死亡 困难、丑恶,这一切都是这位良善的上帝造的?对吧?」 没有回答。 「世上岂不是充满了灾难?」 停了一下,他又把脸凑到该新生面前,低声说:「上帝是不是善的?」 没有答话。 「你信耶稣基督吗?」他再问。 该学生用颤抖的声音说:「老师,我信。」 老教授失望地摇了摇头,说:「根据科学,我们对周围事物的观察和了解,是用五官。请问这位同学,你见过耶稣没有?」 「没有。老师,我没见过。」 「那么,你听过祂的声音吗?」 「我没有听过祂的声音。」 「你摸过耶稣没有?可有尝过他?嗅过他?你有没有用五官来感觉过上帝?」 没有回答。 「请回答我的问题。」 「老师,我想没有。」 「你想没有吗?还是实在没有?」 「我没有用五官来接触过上帝。」 「可是你仍信上帝?」 「呃...是...」 老教授阴阴地笑了:「那真需要信心啊!科学上强调的,是求证,实验,和示范等方法,根据这些方法,你的上帝是不存在的。对不对?你以为怎样?你的上帝在哪里?」 学生答不上来。 「请坐下。」 该同学坐下,心中有说不出的沮丧。 这时,另一个同学举起手来,问:「老师,我可以发言吗?」老教授笑说:「当然可以。」 学生说:「老师,世界上有没有热?」 教授答:「当然有。」 「那么,也有冷吗?」 「也有冷。」 「老师,您错了。冷是不存在的。」 老教授的脸僵住了。课室里的空气顿时凝结。 这位大胆的同学说:「热是一种能,可以量度。我们有很热、加热、超热、大热、白热、稍热、不热,却没有冷──当然,气温可以下降至零下四百五十八度,即一点热也没有,但这就到了极限,不能再降温下去。冷不是一种能量。如果是,我们就可以不断降温,直降到超出零下四百五十八度以下。可是我们不能。『冷』只是用来形容无热状态的字眼。我们无法量『冷』度,我们是用温度计。冷不是一种与热对立的存在的能,而是一种无热状态。」 课室内静得连一根针掉在地上也能听到。 「老师,」该学生竟又问:「世上有没有黑暗?」 「简直是胡混。如果没有黑暗,怎可能有黑夜?你想问甚么...?」 「老师,您说世上有黑暗吗?」 「对...」 「老师,那么你又错啦!黑暗是不存在的,它只是无光状态。光可分微光、亮光、强光、闪光,黑暗本身是不存在的,它只是用来描述无光状态的字眼。如果有黑暗,就可以增加黑暗,或者给我一瓶黑暗。老师,你能否给我一瓶黑暗?」
http://lijingyan.yourblog.org/logs/121789.html
随机文章:
近两个月的离开终于回来了! 2004-10-19成人培训 2004-07-08新的论坛地址 2004-03-31能够承受的英语网络学习平台的价位? 2004-03-31一位浙大教授的激情演讲 ——值得教育界人士一看 2004-03-18
收藏到:Del.icio.us






评论
妈的!
还有一个更经典的民间段子,说两个人抬杠(地球人都晓得,不需要我解释什么是抬杠了吧),最后有一个抬不过了,祭出看家的法宝来,说“我说你这个脑袋八斤半,对不
我是你的学生,张凤军, 怎么才能在您的链接里看到我的名字呢? 麻烦加我啊
我的blog地址是: http://logosdavid.yourblog.org/
个人的“我的连接”只能自己登陆以后加入,别人不能够修改的:)
我是2003级生命科学学院 王新 学号032200300055
怎么才能在您的链接里看到我的名字呢?很困惑.
我的blog地址是:
http://wangxin317.yourblog.org/
有空来看看我哦
http://cherrylys.yourblog.org/